该不该跟孩子谈钱,这位妈妈教育方式真

我们现在有多少人，跟孩子谈过家庭收入的问题？又有多少人，跟孩子讨论过物品价值的问题？孩子只知道，爸爸、妈妈每天要上班，钱比我重要。

这位妈妈的教育方式很棒，值得我们借鉴

自从我记事起，我妈就会跟我说家里的收入和开支情况，我妈那时候发工资还是现金，红彤彤的票子，往桌上一铺，很有画面感。所以也让我对金钱有了很好的概念，对我以后生活计划上有很大的帮助。

妈妈每个月发工资，会把所有的开支进行划分，拿个小本子，边数边记。我妈和我爸，那时候工资不高，但每个月固定会存块钱，这个好习惯，让我保留至今，我现在也会从我每个月的工资里拿出块钱存起来。

有一部分钱，是用来生活开销的；有一部分钱是孝敬老人的；有一部分钱是礼尚往来的。最后，就是我最激动的环节，一般妈妈会给我留25元钱，作为我这个月的零花钱，可以自由支配，看上玩具也可以随便买，但总数不超过25元。

25元钱，对于过去已经是个不小的数目了，但想买大玩具就得存一两个月，让我对金钱、价值有了很好的概念。这种观念一直影响着我，现在我对生活、工作也会先做规划，不能说很成功，但至少比别人少走弯路。

美国作家兼金融顾问大卫·巴赫提出“拿铁因子”的概念，他发现一对夫妻的日常生活，发现他们每天早上都会喝一杯拿铁咖啡，一杯咖啡，貌似是很小的花费，但累计30年，总花销居然高达70万元。

过度消费，影响着我们每一个人。现在购物方便，产品信息量又很大，往往我们买回来一样东西，用过一次就搁置了。我衣柜里也有好几件连标签都没拆掉的衣服，当时想着瘦了穿，可放置了三年了，我也没瘦，前几天全部打包送给楼下干活的一个阿姨了。我们也知道应该记账，但总是会遗忘，如果能像这位妈妈一样，教会孩子提前做规划，也许孩子就能避免我们现在的囧境。

我朋友孩子去外地上初中，走的时候，我朋友千叮咛万嘱咐，让孩子千万别办校园贷、平台借款等，我们的孩子对金钱的意识太淡薄了。

怎么加强孩子的金钱意识？犹太人，5个罐子育儿法值得借鉴

犹太人很小的时候，父母会给他们5个颜色的存钱罐，代表着不同用途。

其中1美金放入代表信仰罐子里；1美金放入代表捐赠的罐子里；再拿1美金放入代表储蓄的罐子里；再拿2美金放入代表投资的罐子里；最后5美金用来消费。

他们在孩子很小的时候就注重培养孩子的理财能力和思维习惯。其实这种教育模式不单单是教孩子理财的能力，更是培养孩子品格和责任的一种教育。

金钱还能培养孩子的自律能力

如文中所提，我们可以给孩子规定固定的时间、固定的额度。孩子完全拥有支配权，当孩子想买任何大物件时，需要通过存钱才能达到目标，无形中培养孩子的自律能力。

托马斯·戈登曾说：“那些懂得自控的年轻人往往有着一定的自由，因为他们有机会为自己去决定和选择”。我们要相信孩子，给孩子更多的自由和选择的权利，孩子才会对事情负责。自律是一种自身体验的结果，父母的唠叨往往起不了太大作用，与其说教，不如让孩子通过自己管理金钱，养成好习惯，达到自律的效果。

金钱教育，让孩子认识得失、珍惜拥有

前不久有个泰国妈妈让五岁女孩捡瓶子的视频很火，女孩不想上幼儿园，妈妈答应了，但不想上学就要挣钱，由于孩子太小，只能捡瓶子卖。起初小女孩还很高兴，走了2.2公里后，孩子提出，妈妈可以回去吗？妈妈摇头说：“公交车，两个人需要10泰铢，而我们现在这些只能卖两泰铢”。后来孩子提出要吃雪糕，妈妈回答说：“雪糕需要3泰铢，我们这些还是不够”。经过一天的努力，孩子走了5公里，换了2泰铢，妈妈问明天你想上学还是工作？女儿大声回答“上幼儿园”。

我们的孩子就是得来的东西太容易了，在家就是家里“小皇上”，只要“皇上”开口就没有拿不到的东西。6个大人围着一个孩子，孩子要什么有什么，得来容易，不懂得珍惜。

金钱教育，让孩子明白，任何东西都需要付出代价，需要努力获得，孩子在金钱教育中学会得失、学会珍惜也学会感恩。

金钱奖励不可取

“宝贝，这次考进前三名，爸爸奖励你一辆平衡车”，这种做法我们常见，慢慢孩子忽略了那种做出一道题时，那种满满的成就感，更

转载请注明：http://www.abuoumao.com/hyfz/2156.html